Skip to main content

Genusvetare illustrerar oavsiktligt kritiken – Debatt Universitetsläraren

Sättet som Universitetsläraren (nr 4/2019) behandlar kritik mot genusvetenskap på illustrerar oavsiktligt en viktig dimension av denna kritik. Det visar hur akademin har blivit alltmer ideologiskt homogen – en vänsterliberal bubbla med allt vad det innebär, skriver Claes Andersson, talesperson för högskola och forskning, Medborgerlig Samling och Erik J Olsson, ordförande i Academic Rights Watch och professor i teoretisk filosofi vid Lunds universitet.